在职中学教师考研考什么专业

在职中学教师考研可以选择的专业主要包括以下几类：

1. 教育学 ：教育学专业的综合性、理论性和实用性使其成为在职教师的首选。涵盖的专业有教育学原理、教师教育、学前教育学、高等教育学等，同时还有针对不同学科的教学论专业，如数学、英语、地理、音乐、化学、美术、生物、语文、物理、历史、体育、思想政治等。

2. 心理学 ：心理学专业有助于教师更好地理解学生的心理，对日常工作开展大有裨益。研究领域包括知觉、认知、情绪、思维、人格、行为习惯、人际关系、社会关系等。

3. 英语 ：由于英语在教学中的广泛应用，攻读英语专业的在职研究生具有很高的实用性。

4. 教育管理 ：教育管理专业有助于提升教师的教学能力和教育管理水平。适合从事教学、管理工作的教师报考，考试内容主要包括英语二、政治、333教育综合和教育管理学。

5. 课程与教学论 ：这个专业有助于教师深化对教育理论、教育心理学、教育管理等方面的学习和研究，提升自身的教育教学能力和专业素养。

6. 教育技术学 ：随着教育技术的发展，掌握教育技术和信息技术对于教师来说越来越重要。这个专业可以学习到教育技术的应用、在线教育、教育数据分析等知识。

7. 学科教学 ：学科教学专业包括语文、英语、数学、历史、化学等方向，便于教师根据具体教授的科目选择。

8. 小学教育 和 学前教育 ：这些专业更符合小学和学前教育机构的职业需求，有助于提升实际工作能力。

9. 心理健康教育 ：这个专业对于关注学生心理健康的教师来说，具有很高的实用价值。

10. 中国语言文学 和 外国语言文学 ：这些专业有助于提升教师的语言能力和文化素养。

11. 教育经济与管理 ：这个专业适合在教育管理部门工作的教师，有助于提升教育经济和管理能力。

12. 公共管理硕士（MPA） ：MPA专业适合在事业单位、国企、政府机关、非盈利组织工作的人士报考，尤其是公务员和老师等。其培养目标是为政府部门及公共机构培养高层次、应用型、复合型的管理人才。

• 根据个人兴趣和职业规划选择专业 ：教师可以根据自己的兴趣和职业规划，选择最适合自己的专业。例如，如果希望提升教学和管理能力，可以选择教育管理专业；如果希望在学科教学上有所突破，可以选择学科教学专业。

• 考虑学校的招生要求和课程设置 ：不同学校的招生要求和课程设置有所不同，教师在选择专业时，应仔细了解目标院校的招生信息，确保所选专业符合自己的需求。

• 注重实践和应用 ：在职教师考研时，应选择那些能够提升实际工作能力的专业，以便将所学知识应用到日常教学和管理工作中。

‌在职中学教师考研可以选择以下专业‌：

1. ‌教育学‌：这是教师们最为熟悉和擅长的领域之一。选择教育学相关专业，如教育学原理、课程与教学论和教育心理学，可以进一步巩固和提升教育理论与实践能力。教育学原理专业深入探究教育的本质、规律和价值，课程与教学论专业关注课程设计与教学方法的创新与优化，教育心理学则研究教育过程中学生的心理活动和变化规律‌。

2. ‌学前教育‌：为在职教师提供了系统的学前教育理论知识和实践技能的学习机会，帮助教师们不断更新知识储备，提升教育教学能力‌。

3. ‌英语语言文学‌：这个专业不仅能提升教师的英语语言能力，还涉及英语国家的文化、历史和文学，有助于教师更全面地理解英语背后的文化内涵，提升跨文化交流的能力‌。

4. ‌教育经济与管理‌：这个专业培养教师更合理地分配和利用教育资源，提高教育投资的效益，提升学校或教育机构的管理效率‌。

5. ‌教育管理‌：专注于教育领域的管理问题，包括学校管理、教育规定制定与执行、教育资源优化配置等，帮助教师提升学校管理和教育规定制定的能力‌。

6. ‌公共管理（MPA）‌：涉及政府管理、社会组织管理、公共规定分析等内容，帮助教师了解公共管理的理论和方法，掌握规定分析和决策制定的技巧‌。

• ‌教育学‌：随着教育改革的不断深入，教育学专业的就业前景越来越广阔，毕业生可以在各级教育行政部门、学校以及教育科研机构等地方找到工作‌。
• ‌学前教育‌：为教师提供系统的学前教育理论知识和实践技能，提升教育教学能力，适用于希望在学前教育领域发展的教师‌。
• ‌英语语言文学‌：提升教师的英语语言能力和跨文化交流能力，适用于需要与国际学生交流或教授英语课程的教师‌。
• ‌教育经济与管理‌：帮助教师提高教育资源分配和利用的效率，适用于希望在管理岗位发展的教师‌。
• ‌教育管理‌：提升学校管理和教育规定制定的能力，适用于希望在管理层发展的教师‌。
• ‌公共管理‌：涉及政府管理和非营利组织管理，适用于希望在公共部门发展的教师‌。