浙传广电考研复试考什么

浙江传媒学院（浙传）的考研复试主要考察以下几个方面：

1. 播音与主持艺术 ：

• 现场面试 ：包括形象气质考察、指定材料表达、即兴口语表达。

• 影视配音 ：现场面试包括形象气质考察、指定文学作品朗诵、自备动画片或影视剧台词片段配音（限2分钟以内）、指定电视片解说。

• 礼仪文化 ：现场面试包括形象气质考察、仪态展示（站姿、走姿）、景物介绍（自备2分钟以内的景物介绍，须脱稿）、命题演讲。

• 双语播音 ：现场面试包括形象气质考察、回答考官问题（英文）、即兴演讲（2分钟英文即兴演讲）。

2. 广播电视编导 ：

• 初试 ：形象考察、自我介绍。

• 复试 ：影视作品分析、综合素质测试。面试题目包括以“坚持”为主题构思活动/栏目/短片并陈述、策划一个访谈节目、采访一个网络红人、谈谈对中国纪录片现状的看法、一个孩子在追梦的路上被父母阻拦住的故事等。

3. 英语水平面试 ：

• 测试考生的英语听说水平和运用英语服务专业学习、研究的能力。

4. 时政 ：

• 可能涉及与时政相关的内容。

5. 综合素质 ：

• 考察考生的学科基础知识、专业理论、实践能力等，以评估其是否适合进一步深造。

• 准备充分 ：考生需要系统学习和掌握相关领域的知识和理论，做好实践准备，同时培养综合素质。

• 模拟面试 ：通过模拟面试来提高自己的应变能力和表达能力。

• 关注时事 ：关注时事新闻，增强对当前热点问题的敏感度和讨论能力。

• 保持自信 ：在面试中保持自信和专业，展现出良好的形象和气质。

浙江传媒学院（简称“浙传”）的广电（广播电视）专业考研复试的内容通常包括以下几个方面：

1. 专业面试：主要考察考生的专业素养、学术能力和研究潜力。面试内容可能涉及广播电视理论、实务操作、行业热点等。考生需要展示自己对专业的理解和思考能力。

2. 英语口语测试：考察考生的英语听说能力。通常会有一些日常对话和专业相关的英语问题。

3. 综合素质面试：除了专业能力外，还会考察考生的综合素质，包括逻辑思维能力、表达能力、应变能力等。

4. 实践操作：某些情况下，可能会有实践操作环节，考察考生的实际动手能力。例如，编辑视频、操作摄像机等。

具体的复试内容和形式可能会根据每年的实际情况有所调整，建议考生关注浙江传媒学院研究生院的官方网站，获取最新的复试安排和要求。

根据搜索结果中的经验分享，我们可以了解到一些具体的复试经验和建议：

• 不要怕出身：很多上岸的考生都是普通二本院校的学生，浙传的复试并不歧视出身，老师们都很友好。
• 准备充分：复试前要充分准备，特别是对专业知识的掌握和英语口语的练习。可以通过模拟面试来提高自己的应变能力。
• 心态放松：保持良好的心态，不要过于紧张。复试时展现出自己的真实水平即可。

1. 复习专业知识：重点复习广播电视理论、实务操作、行业热点等内容。可以参考教材、学术论文和行业报告。
2. 练习英语口语：多听多说，提高英语听说能力。可以找同学或朋友一起练习，模拟真实的面试场景。
3. 模拟面试：找同学或朋友帮忙，进行模拟面试。通过多次练习，提高自己的应变能力和表达能力。
4. 了解学校和导师：提前了解浙江传媒学院的相关信息，包括学校的科研方向、导师的研究领域等。这有助于你在面试中更好地展示自己的研究兴趣和潜力。

希望以上信息对你有所帮助，祝你复试顺利！

‌浙江传媒学院广电考研复试主要包括以下内容‌：

1. ‌综合面试‌：综合面试重点考核学生的逻辑思维能力、语言表达能力，以及利用所学理论发现、分析和解决问题的能力。试题以综合性、开放性问题为主，考生随机抽取试题进行答问。同时，根据考生提交的复试材料，结合大学成绩、获奖情况、科创成果、毕业论文（作品）、个人陈述等，加强对考生既往学业、一贯表现、科创能力等综合素质的考查‌。

2. ‌英语面试‌：英语面试以随机抽题方式，考查考生的外语听说能力和交际能力‌。

3. ‌心理健康测试‌：所有参加复试的考生均需参加心理测试，未参加测试的考生不予录取‌。

4. ‌思想政治品德考核‌：根据《国家教育考试考生诚信档案》记录、考生提交的《硕士研究生招生思想政治品德考核表》等材料，结合面试过程，考查考生的政治立场、理想信念、道德品质、是否遵纪守法和诚实守信等‌。

5. ‌材料审核‌：复试考生需提交基本信息材料和综合素质材料，线上提交和线下原件核验方式另行通知。考生须保证复试材料的真实性，一经查实材料作假，即取消复试资格或拟录取资格‌。

‌复试的具体流程和评分标准‌：

• 复试成绩满分为100分，其中专业面试成绩占80%，英语面试成绩占20%。考生总成绩由初试成绩和复试成绩按一定比例计算得出。所有考生复试成绩不合格者（低于60分），不予录取‌。
• 面试内容主要包括专业综合面试和英语水平面试。专业综合面试测试考生的知识结构、综合能力和培养潜力，英语水平面试则主要测试考生的英语听说水平和运用英语服务专业学习、研究的能力‌。